RANGKUMAN PELAJARAN EKONOMI KELAS 7 SEMESTER 1

Bab 1 : Manusia Sebagai Makhluk Sosial dan Ekonomi yang Bermoral

A.      Manusia Sebagai Homo Socialis

- Sepanjang hidupnya, manusia akan selalu membutuhkan orang lain karena pada dasarnya, manusia adalah homo socialis atau mahkluk sosial

- Homo Sosialis : manusia yang tindakan hidupnya lebih bermakna sosial daripada individual

1. Manusia Tergantung Pada Manusia Lain

- Sebagian besar dari kita membutuhkan manusia lain dalam banyak hal

- Sejak kecil, kita sangat tergantung pada manusia lain misalnya orangtua. Dari orangtua kita mempelajari bahasa, pengetahuan, dan cara bertingkah-laku

- Semakin dewasa, ketergantungan kita pada manusia lain semakin bertambah. Seperti pergi ke sekolah untuk mempelajari ilmu dari guru, membutuhkan orang lain sebagai teman, dan juga membutuhkan barang dan jasa yang diproduksi orang lain

- Naluri manusia untuk selalu hidup dengan orang lain disebut gregariousness

- Karena itu pula, manusia disebut juga social animal atau hewan sosial

- Hewan sosial adalah hewan yang memiliki naluri untuk senantiasa hidup bersama

2. Manusia Itu Kompleks

- Kebutuhan akan hubungan antarmanusia lebih rumit. Hal ini dikarenakan sifat manusia yang kompleks

- Agar dapat berhubungan dengan baik dengan manusia lain kita harus melakukan tindakan yang sesuai dengan norma yang berlaku

- Kita harus melaksanakan apa yang dituntut kepada kita

- Apabila kita tidak mengikuti norma yang ada maka kita akan dijauhi orang lain

B.      Manusia Sebagai Homo Economicus

- Keinginan manusia bermacam-macam jenisnya dan jumlahnya tidak terbatas. Oleh karena itu, tidak semua keinginan kita dapat dipenuhi

- Keinginan manusia yang harus dipenuhi, dalam ilmu ekonomi disebut kebutuhan

- keinginan : sesuatu yang ingin dimiliki namun jika tidak dimili tidak mengancam kelangsungan hidup

- Kebutuhan : sesuatu yang harus dimiliki agar dapat bertahan hidup

- Kebutuhan manusia antara lain kebutuhan akan makanan, minuman, pakaian, perumahan, pendidikan, kesehatan, hiburan, dan rekreasi

- Kebutuhan manusia itu bermacam-macam dan jumlahnya tidak terbatas. Artinya, jika suatu jenis kebutuhan dapat dipenuhi, maka akan timbul kebutuhan lain yang lebih tinggi tingkatannya

- Oleh karena itu manusia mempunyai sifat selalu ingin meningkatkan kualitas hidupnya, maka manusia selalu bekerja untuk meningkatkan penghasilannya

1. Homo Economicus Dan Ilmu Ekonomi

 - Dalam ilmu ekonomi, manusia dianggap selalu mencapai kepuasan yang maksimal dengan uang yang dimilikinya.

- Perilaku seperti itu memunculkan anggapan bahwa pada hakikatnya manusia itu adalah makhluk ekonomi atau homo economicus

- Sebagai homo economicus, manusia selalu dianggap bertindak secara rasional, memiliki informasi lengkap dengan dirinya sendiri, dan selalu mengoptimalkan tujuan dalam perilaku ekonomi sehari-hari

C.      Perilaku Manusia Dalam Pemanfaatan Sumber Daya Untuk Kebutuhan Hidupnya

-       Semakin dewasa manusia dituntut untuk semakin mampu memenuhi kebutuhannya sendiri secara mandiri

-       Pertama-tama manusia melihat sumber daya yangiya miliki. Sumber daya ini bisa beragam mulai dari bahan makanan, kendaraan, sawah, perkebunan, kendaraan, pikiran, waktu hingga uang

-       Setelah melihat sumber daya yang ada ia akan memenuhi kebutuhannya

-       Salah satu cara agar kebutuhan ekonomi manusia terpenuhi adalah dengan mencari uang

-       Bekerja adalah salah satu cara untuk mendapatkan uang dan memenuhi kebutuhan hidup

-       Beberapa orang menempuh cara lain agar kebutuhan ekonominya terpenuhi seperti mencuri, merampok, bahkan mengkorupsi uang yang bukan miliknya

-       Bila tindakan ini dilakukan, akibatnya fatal. Ia akan berhadapan dengan hukum dan masuk penjara karena tindakannya berlawanan dengan hukum yang berlaku

D.      Pentingnya keseimbangan Peran Makhluk Ekonomi Dan Sosial

-       Manusia dituntut untuk menggabungkan perannya sebagai makhluk ekonomi dan juga makhluk sosial

-       Pertemuan peran manusia sebagai makhluk ekonomi dan makhluk sosial ini menjadikan manusia sosok yang unik

-       Manusia diperbolehkan memenuhi kebutuhan hidupnya sebagai homo economicus. Namun jangan sampai usaha pemenuhan kebutuhan kita mengganggu orang lain

Bab 2 : Motif Dan Prinsip Ekonomi

A.      Tindakan Ekonomi

-       Manusia harus bekerja karena masing-masing orang memiliki keinginan dan kebutuhan

-       Tujuan mereka bekerja adalah sama yaitu mencari uang

-       Uang tersebut digunakan untuk membeli barang dan atau jasa guna memenuhi kebutuhannya

-       Tindakan ekonomi dapat pula disebut kegiatan ekonomi, yaitu segala sesuatu  yang dilakukan oleh manusia dalam upaya memenuhi kebutuhannya

-       Kegiatan tersebut bisa dikelompokkan menjadi tiga kegiatan pokok, yaitu : produksi, distribusi, dan konsumsi

B.      Motif Ekonomi

-       Setiap kegiatan ekonomi tidak timbul begitu saja, melainkan karena adanya suatu keinginan untuk memenuhi kebutuhannya

-       Keinginan itu menjadi pendorong seseoran melakukan suatu tindakan ekonomi

-       Keinginan seperti itu disebut dengan motif ekonomi

-       Semua keinginan yang mendorong manusia untuk melakukan kegiatan ekonomi atau juha kegiatan dalam rangka memenuhi kebutuhannya disebut sebagai motif ekonomi

1.       Macam Motif Ekonomi

a.       Ingin memperoleh laba

-       Misalnya kalian membeli alat-alat tulis di agen. Kemudian alat-alat tulis tersebut kalian jual di koperasi siswa

-       Kegiatan tersebut merupakan kegiatan ekonomi, dan tujuannya adalah untuk memperoleh keuntungan. Jadi, motifnya adalah untuk mendapatkan laba

b.      Ingin memperoleh penghargaan masyarakat

-       Kepala sekolah lebih memilih menaiki mobil karena merasa sesuai kedudukannya. Padahal jika berjalan kaki hanya memerlukan waktu 10 menit

-       Kegiatan itu didorong oleh keinginan untuk dihargai oleh masyarakat

c.       Ingin membantu sesama manusia

-       Seorang konglomerat memebuka bengkel sepeda motor dengan mempekerjakan anak putus sekolah di daerahnya. Semua pendapatan dari usaha bengkel tersebut setelah dikurangi gaji karyawannya disumbangkan kepada panti sosial

-       Alasannya untuk memberi pekerjaan kepada anak-anak putus sekolah dan memberi sumbangan kepada panti sosial

-       Kegiatan itu didorong oleh keinginan membantu sesama manusia

d.      Ingin memperoleh kedudukan

-       Pak jalu anggono adalah salah satu calon lurah. Ia memiliki 15 sepeda motor untuk disewakan kepadapara pemuda di kelurahan. Sewa sepeda motor pak jalu lebih murah daripada sewa sepeda motor di tempat lain. Dengan kegiatan tersebut pak jalu bisa memanfaatkan masyarakat untuk meraih dukungan sehingga terpilih menjadi lurah yang baru

-       Kegiatan ekonomi pak jalu diorong oleh keinginan untuk memperoleh kedudukan

Tabel perbedaan motif ekonomi dan non-ekonomi

Motif ekonomi	Motif non-ekonomi
-Mendorong manusia melakukan tindakan ekonomi - mendorong manusia untuk melakukan tiga kegiatan pokok dalam ekonomi, yaitu produksi, konsumsi dan distribusi	-Biasanya merupakan dorongan kewajiban, kebiasaan atau adat, perbuatan spontan, ketidaksengajaan atau kecelakaan, dan sebagainya -merupakan motif yang mendorong manusia melakukan kegiatan di luar produksi, konsumsi, dan distribusi

-       Motif yang mendorong kegiatan luar kegiatan ekonomi disenut dengan motif non ekonomi

-       Apapun motif yang melatarbelakanginya, jika tindakan yang dilakukan merupakan kegiatan ekonomi, maka motif yang mendorong terjadinya kegiatan itu disebut motif ekonomi

-       Suatu kegiatan ekonomi dapat terjadi pasti karena didorong oleh adanya motif ekonomi

C.      Prinsip Ekonomi

-       Prinsip ekonomi : bertindak dengan pengorbanan tertentu guna memperoleh hasil yang sebesar-besarnya; atau dengan pengorbanan sekecil-kecilnya untuk mendapatkan hasil tertentu

-       Dalam kegiatan ekonomi, manusia harus bertindak rasional. Artinya, manusia harus mempertimbangkan pengorbanan dan hasil yang diperoleh

-       Beberapa pengorbanan harus diberikan dan beberapa hasil yang akan diperoleh harus selalu dihitung dengan cermat

-       Suatu kegiatan ekonomi dikatakan rasional apabila hasil yang diperoleh lebih besar daripada pengorbanan yang harus dilakukan

-       Untuk dapat merumuskan prinsip ekonomi yang lebih baik, salah satu faktornya harus diketahui

-       Prinsip ekonomi dapat dirumuskan sebagai berikut :

~Apabila pengorbanan diketahui : dasar untuk bertindak dengan pengorbanan yang tertentu guna memperoleh hasil yang maksimal

~Apabila hasil diketahui : dasar untuk bertindak dengan pengorbanan yang minimal guna memperoleh hasil tertentu

Bab 3 : Kegiatan Ekonomi Masyarakat

A.      Kegiatan Ekonomi Berdasarkan Pola Penggunaan Lahan

1.       Lahan di Pedesaan

Ciri-ciri lahan di desa :

·         Perbandingan antara luas lahan dan jumlah manusia besar.

·         Penduduk cenderung menggantungkan diri pada alam.

·         Lapangan kerja biasanya berbentuk kegiatan agraris.

·         Hubungan antar penduduk cenderung akrab.

·         Penduduknya masih memegang teguh adat istiadat.

·         Sarana dan prasarana masih sederhana.

       Kegiatan ekonomi yang terkait dengan penggunaan lahan di pedesaan:

a.       Pertanian : Usaha manusia untuk memanfaatkan sumber daya lahan dengan tujuan memperoleh hasil dari kegiatan bercocok tanam

Þ     Kegiatan  ekonomi di bidang pertanian yang sesuai di pedesaan:

1)      Sawah : Bentuk pertanian lahan basah dengan sistem irigasi (memiliki banyak air), tempatnya tetap, pengolahan teratur. Hasil : padi.

2)      Ladang : lahan pertanian kering yang terletak di sekitar hutan. Hasil : palawija, ubi kayu, jagung, ubi jalar, dll

Þ     Manfaat pertanian bagi perekonomian masyarakat:

1)      Sebagai alat pemuas kebutuhan primer.

2)      Sebagai sumber devisa negara.

3)      Swbagai alat untuk mengurangi pengangguran.

4)      Swbagai seumber bahan baku industri.

b.      Perkebunan : Usaha pembudidayaan tanamna pada suatu lahan yang luas dan secara umum diusahakan untuk mendaoatkan hasil produksi dengan nilai ekonomis tinggi.

Þ     Biasa terdapat di daerah-daerah daratan tinggi karena dataran tinggi memiliki tanah yang subur dan iklim yang sesuai.

Þ     Hasil yang biasa diekspor: Kopi, cengkeh, kelapa sawit dan kelapa sawit.

c.       Peternakan : Usaha untuk mengembangbiakkan hewan ternak yang memiliki nilau ekonomis untuk dijual atau untuk diambil manfaat

Þ     Biasanya, hasil ternak dijual atau disalurkan ke produsen barang tertentu.

Þ     Jangkring dan cacing juga bisa diternakan karena dinilai memiliki nilai lebih yang dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia.

d.      Perikanan : Usaha pembudidayaan dan penangkapan ikan untuk memenuhi kebutuhan manusia.

Þ     Perikanan Darat : Usaha perikanan di perairan darat (sungai,danau,rawa,dll)

1)      Perikanan air payau(tambak) memanfaatkan genangan air payau di lingkungan dekat pantai dengan mengatur volume air sesuai kebutuhan.

Þ     Perikanan Laut : Usaha perikanan di laut.

1)      Hasil : Ikan kembung, bawal, tongkol, selayar, teri, dll.

2)      Alasan usaha perikanan di Indonesia belum mencapai hasil optimal:

§  Peralatan penangkapan masih tradisional

§  Banyak nelayan asing yang mencuri ikan di perairan Indonesia dengan peralatan yang lebih modern.

§  Kurang modal bagi para nelayan.

§  Munculnya berbagai jenis penyakit dan hama pada usaha perikanan darat.

§  Rendahya sumber daya manusia yang mengerti seluk beluk ilmu perikanan.

2.       Lahan di Perkotaan

Ciri-ciri lahan di perkotaan:

·         Lingkungan yang tertata dengan bangunan yang rapi.

·         Jumlah penduduk banyak dan padat.

·         Sebagian besar penduduk bermata pencaharian  di luar bidang pertanian.

·         Hubungan antarpenduduk kurang akrab (individualis).

·         Sarana dan prasarana lebih lengkap.

Kegiatan ekonomi di lahan perkotaan:

a.       Industri : Segala kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan produksi.

Þ     Peranan perindustrian dalam kehiduoan masyarakat:

1)      Memenuhi kebutuhan masyarakat.

2)      Memperluas kasempatan kerja dan meningkatkan pendapatan masyarakat.

3)      Meningkatkan penerimaan devisa.

4)      Memperkuat perekonomian sosial.

5)      Mengurangi ketergantungan akan impor barang asing.

Þ     Industri terbagi atas(Menurut Departemen Perindustrian dan Perdagangan):

1)      Industri Hulu : hasil masih perlu diolah lebih lanjut.

2)      Industri Hilir : hasil tidak perlu diolah lebih lanjut.

3)      Industri Kecil : industri dengan modal dibawah Rp200.000.000,-

Þ     Industri terbagi atas (menurut jumlah tenaga kerja):

1)      Industri Rumah Tangga (1-4 orang)

2)      Industri Kecil (1-19 orang)

3)      Industri Sedang (20-99 orang)

4)      Industri Besar (>100 orang)

b.      Pusat Perdagangan

Þ     Perdagangan : kegiatan penjualan dan pembelian dengan tujuan menyalurkan barang dari produsen ke konsumen. Hal-hal yang mendorong timbulnya perdagangan:

1)      Adanya perbedaan kebutuhan antar manusia

2)      Adanya perbedaan dalam kemajuan teknologi

3)      Tidak meratanya hasil alam antardaerah

4)      Perbedaan kepadatan penduduk antar wilayah

Þ     Pembagian Perdagangan:

1)      Berdasarkan wilayah geografi:

§  Lokal (di sekitar tempat penjual dan pembeli tinggal)

§  Nasional (meliputi suatu negara)

§  Internasional (berlangsung antar negara dengan negara lain)

2)      Berdasarkan banyak modal:

§  Kecil (warung, kios, pedagang asongan,dll)

§  Menengah (agen minyak tanah, agen gas, dll)

§  Besar (eksportir dan importir)

c.       Aktivitas Jasa

Þ     Jasa : manfaat selain benda yang diberikan kepada orang yg membutuhkan.

Þ     Kegiatan jasa antara lainl

1)      Perhubungan dan pengangkutan

2)      Pos dan telekomunikasi

3)      Bank

4)      Koperasi

5)      Pegadaian

6)      Asuransi

d.      Pariwisata

Þ     Untuk dijadikan tempat wisata, suatu daerah biasanya memiliki keistimewaan seperti:

§  Memiliki pemandangan alam yang indah

§  Memiliki udara yang sejuk, bersih dan segar

§  Memiliki nilai-nilai sejarah

§  Memiliki keunikan tersendiri

§  Memiliki unsur hiburan yang menyenangkan

§  Menambah pendapatan daerah

§  Menambah devisa akibat kunjungan dari wisatawan asing

§  Menambah pendapatan penduduk sekitar yang bekerja atau berjualan di sekitar tempat wisata

B.      Kegiatan Ekonomi Berdasarkan Pola Permukiman

1.       Pola Permukiman Linear

Bentuknya memanjang mengikuti alur sungai, jalan, atau pantai dan biasanya penduduknya bermata pencaharian sebagai nelayan, berkebun dan juga di bidang perdagangan.

2.       Pola Pemukiman Menggerombol

Biasa ada di daerah pegunungan dan penduduknya masih memiliki hubungan kekeluargaan. Mata pencahariannya sebagai petani atau ternak kecil-kecilan.

3.       Pola Permukiman Terbuka

Akses keluar masuk dapat datang dari segala arah. Penduduknya biasanya memiliki mata pencaharian di luar bidang pertanian.

Mengenal Hewan Bertulang Belakang (Vertebrata)

Setelah kemarin kita belajar mengenal  hewan yang tak bertulang belakang (avertebrata) dengan berbagai jenis mahluk hidup yang termasuk di dalamnya, sekarang saya akan mengenalkan pada kalian hewan yang bertulang belakang (vertebrata).

Vertebrata adalah golongan hewan yang memiliki tulang belakang. Tulang belakang berasal dari perkembangan sumbu penyokong tubuh primer atau notokorda (korda dorsalis). Notokorda vertebrata hanya ada pada masa embrionik, setelah dewasa akan mengalami penulangan menjadi sistem penyokong tubuh sekunder, yaitu tulang belakang (vertebrae).

Dalam sistem klasifikasi, vertebrata merupakan subfilum dari filum Chordata. Chordata meliputi hewan-hewan yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut :

• Memiliki notokord, yaitu kerangka berbentuk batangan keras tetapi lentur. Notokord terletak di antara saluran pencernaan dan tali saraf, memanjang sepanjang tubuh membentuk sumbu kerangka.
• Memiliki tali saraf tunggal, berlubang terletak dorsal terhadap notokord, dan memiliki ujung  anterior  yang membesar berupa otak.
• Memiliki ekor yang memanjang ke arah posterior terhadap anus.
• Memiliki celah faring.

Tubuh vertebrata mempunyai tipe simetri bilateral dan bagian organ dalam dilindungi oleh rangka dalam atau endoskeleton, khusus bagian otak dilindungi oleh tulang-tulang tengkorak (kranium). Bagian terluar tubuh vertebrata berupa kulit yang tersusun atas epidermis (lapisan luar) dan dermis (lapisan dalam). Kulit vertebrata ada yang tertutup dengan bulu ada juga yang tertutup dengan rambut.

Organ dalam, seperti organ pencernaan, jantung, dan pernapasan terdapat didalam suatu rongga tubuh atau selom. Vertebrata memiliki alat tubuh yang lengkap, yang menyusun sistem organ tubuhnya meliputi sistem pencernaan yang memanjang dari mulut hingga anus, sistem peredaran darah tertutup (darah mengalir di dalam pembuluh darah), alat ekskresi berupa ginjal, alat pernapasan berupa paru-paru atau insang, sepasang alat reproduksi (kanan dan kiri) serta sistem endokrin yang berfungsi menghasilkan hormon.

Vertebrata terdiri dari lima kelas yaitu pisces, amphibia, reptile, aves dan mammalia.

1. Pisces

Pisces memiliki habitat di air dengan alat pernafasan berupa insang. Hewan ini mempunyai sirip yang berfungsi untuk menentukan arah gerak di dalam air dan memiliki gurat sisi untuk mengetahui tekanan air. Termasuk hewan berdarah dingin (poikiloterm), yaitu suhu tubuh disesuaikan dengan lingkungan. Pisces berkembang biak dengan bertelur (ovipar).

Berdasarkan jenis tulangnya ikan dibagi menjadi 2 kelompok, yaitu :

1)      Chondrichthyes atau ikan tulang rawan, contoh : ikan pari, ikan hiu dan ikan cucut.

2)      Osteichthyes atau ikan tulang keras, contoh : ikan mas, ikan gurami, ikan tongkol.

2. Amphibia

Amphibia merupakan hewan yang dapat hidup pada dua habitat, yaitu darat dan air, namun tidak semua jenis Amphibia hidup di dua tempat kehidupan. Beberapa jenis katak, salamander, dan caecilian ada yang hanya hidup di air dan ada yang hanya di darat. Namun habitatnya secara keseluruhan dekat dengan air dan tempat yang lembap seperti rawa dan hutan hujan tropis. Hewan ini bernafas dengan insang dan paru-paru dan memiliki suhu badan poikiloterm, berkembang biak dengan bertelur (ovipar) dan pembuahan terjadi di luar tubuh (eksternal).

Contoh : katak sawah, salamander, kodok

3.  Reptilia

Reptilia (dalam bahasa latin, reptil = melata) memiliki kulit bersisik yang terbuat dari zat tanduk (keratin). Sisik berfungsi mencegah kekeringan. Ciri lain yang dimiliki oleh sebagian besar reptil adalah :  anggota tubuh berjari lima,  bernapas dengan paru-paru,  jantung beruang tiga tau empat,  menggunakan energi lingkungan untuk mengatur suhu tubuhnya sehingga tergolong hewan poikiloterm, fertilisasi secara internal, menghasilkan telur sehingga tergolong ovipar dengan telur bercangkang.

Reptilia mencakup tiga ordo besar yaitu Chelonia atau Testudines (reptilia bercangkang), Squamata atau Lepidosauria (reptilia dengan kulit bersisik) , dan Crocodilia (bangsa buaya). Bangsa kura-kura mempunyai cangkang (perisai) yang keras disebut dengan karapaks (bagian atas) dan plastron (bagian bawah).

 4. Aves

Aves  memiliki suhu badan homoiterm (suhu badan tetap, tidak terpengaruh suhu lingkungan). Memiliki tubuh berbulu melindungi tubuh dan bulu yang membentuk sayap digunakan untuk terbang. Tulangnya berongga sehingga ringan. Berkembang biak secara bertelur (ovipar) dan pembuahan di dalam tubuh.  Telur aves bercangkang dan memiliki kuning telur yang besar. Bernafas dengan paru-paru dan memiliki pundi-pundi udara yang membantu pernafasan saat terbang.

Contoh : ayam, kasuari, pinguin, bebek, angsa.

5. Mammalia

Ciri khas dari mammalia adalah memiliki kelenjar susu. Susu dihasilkan oleh kelenjar (mammae) yang terdapat  di daerah perut atau dada. Mammalia disebut juga hewan menyusui karena menyusui anaknya.

Tubuh mammalia tertutup oleh rambut yang berfungsi sebagai insulasi yang memperlambat pertukaran panas dengan lingkungan, segabai indera peraba antara lain pada kumis, sebagai pelindung dari gesekan maupun sinar matahari, sebagai penyamar atau pertahanan untuk melindungi dari mangsa, dan sebagai penciri kelamin.

Mammalia berkembang biak dengan cara melahirkan (vivipar). Hewan ini memiliki suhu tubuh homoiterm (suhu tubuh tetap) dan bernafas dengan paru-paru. Mammalia memiliki otak yang lebih berkembang dibandingkan dengan hewan vertebrata yang lain.

Materi Pelajaran Bahasa Inggris SMP Kelas VII Semester I

Materi Pelajaran Bahasa Inggris SMP Kelas VII Semester I

I.Teks transacsional dan interpersonal

     1.  Menyapa orang yang belum /sudah dikenal

     2.   Memperkenalkan diri sendiri/orang lain
     3.   Memerintah atau melarang

     4.  Meminta dan memberi informasi

     5.  Mengucapkan terimah kasi

     6. Meminta maaf

     7.  Mengungkapkan kesantunan

II.Teks Fungsional pendek

1.      Daftar barang

2.      Pengumuman

III.Tatabahasa/kosa kata

1.      Noun

2.      Adjective

3.      Verb

4.      Adverb

5.      Noun phrase

Pembahasan  Materi

BAB 1

Transacsional dan interpersonal

1.Menyapa orang yang belum /sudah dikenal

            Untuk menyapa orang  baik yang belu dikenal maupun yang sudah dikenal kita biasanya  kita mengucapakam : Hello! , atau Hi!

Selanjutnya disapa dengan sapaan sesuai dengan waktu menyapa :

1.      Good morning  (selamat pagi) diwaktu pagi

2.      Good afternoon ( selamat sore) diwaktu sore.

3.      Good evening (selamat malam) diwaktu petang awal malam biasanya sampai jam  9’00

4.      Good night (selamat malam/tidur) pada waktu udah mau tidur

Kemudian lawan bicara kita menjawab sapaan kita dengan cara mengulangi apa yang kita ucapkan misalnya:

Rusli : Good morning

Tahir: Good morning

Selanjutnya pembicara pertama melanjutkan dengan menanyakan kabarnya yang diajak berbicara misalnya:

“How are you’ (apa kabar) lalu dijawab “I am fine “( saya baik aik saja)

2.Memperkenalkan diri sendiri/orang lain

            Untuk memperkenalkan diri sendiri kita menyebutkan nama kita sendiri kepada lawan bicara kita misalnya:

My name is Rianti (nama saya Riyanti)

You can call me Anti ( kamu dapat memanggil saya Anti)

I live at jl. Sawerigading no 49 ( saya tinggal di jalan sawerigading no, 49)

I am from Sengkang ( saya dari sengkang)

I am 13 years old ( saya berumur 13 tahun)

Selesai memperkenalkan diri  biasanya lawan bicara kita menjawab dengan:

Hi ! Rianti ( hai Rianti)

Kalau baru pertamakali berkenalan maka dilanjutkan dengan  :

“How do you do” (apa kabar)

Nice to meet you (senang ketemu anda)

Dijawab pula dengan cara mengulangi pembicaraan  lawan bicara yaitu :

“how do you do”

“Nice to meet you”

            Berbeda dengan memperkenalkan orang lain, nama orang yang kita perkenalkan yang kita sebut misalnya :

1. “this is my friend Sani” (ini teman saya Sani)

2.“This is my brother” (ini saudara saya) His name is Herman ( namanya Herman)

3. I would (I’d) like to introduce my friend , Ali( saya ingin memperkenalkan teman saya, Ali)

Jawaban nya sama dengan pemperkenalkan diri sendir :

 “How do you do”

“Nice to meet you”  atau Pleased to meet you.

3.Memerintah atau melarang

Untuk membuat kalimat  perintah ada dua jenis:

             I.Kalimat perintah biasa yaitu dengan meletakkan kata kerja di awal kalimat contoh:

             1. stand up ! (berdirilah)

             2. Raise your  right hand up! (angkat tangan kananmu)

            3. Show your finger! (tunjukkan jari jarimu)

            4. Touch your hair! (sentuh rambutmu)

            5. Hold your English book( pegam buku bhs inggrismu)

        II. Kalimat perintah yang sopan yang biasanya diperuntukkan pada orang yang lebih tua atau yang dihormati yaitu dengan meletakkan kata “please” diawal atau diakhir kalimat seperti:

1.      Please,open page twenty five!

2.      Close your bpok,please!

3.      Put it on the table, please!

4.      Please ,sit down!

5.      Clap your hand,please!

       III. Untuk membuat kalimat larangan, yaitu dengan meletakkan kata “don’t” di awal kalimat

            Dan “don’t” berarti jangan, misalnya:

1.      Don’t open the dor.

2.      Don’t make a noise.

3.      Don’t smoke.

4.      Don’t play truant

5.      Don’t cheat.

Untuk membuat kalimat  larangan yang sopan ditambahkan kata’ please ‘di depan atau dibelakang kalimat, misalnya:

1.      Don’t write on the wall,please

2.      Don’t tell a lie, please

3.      Please, don’t play with fire.

4.      Please, don’t be naughty.

5.      Please ,don’t be lazy

4.Meminta dan member informasi

    Meminta informasi terhadap seseorang, berarti kita menanyakan sesuatu pada lawan bicara kita, misalnya informasi tentang dirinya, atau keluargannya misalnya:

1.      What ‘s your name? (siapa namamu)

2.      How do you spell your name? (bagaimana mengeja namamu)

3.      Where do you live ? (dimana kamu tiggal)

4.      What is your father? (apa pekerjaan baakmu)

5.      How many brothers and sister do you hqave? (brapa banyak saudara lk dan  perempuan mu?

Nah untuk memberi informasi, cukup dengan menjawab apa yang ditanyakan seseorang misalnya:

1.      My name is Mara Rusli. (nama saya Mara Rusli)

2.      M – a – r – a – r – u – s – l - i

3.      I live on jln sawerigading.( saya tinggal di jalan sawerigading)

4.      My father is a teacher.   (ayah saya seorang guru)

5.      I have four brothers and two sisters ( saya punya 4 saudara laki laki dan 2 saudara perempuan)

5.Mengucapkan terima kasih

Untuk mengucapakan terima kasih pada seseorang terhadap orang yang telah berbuat baik pada kita sangatlah penting karena kita akan dianggap tidak sopan manakalah kita tidak tau berterima kasih nah bagaimana mengucapkan terimah kasih , ada beberapa cara ,terserah kepada ananda yang mana mau dipakai misalnya :

1.      Thank you (terima kasih)

2.      Thank you very much ( Terima kasih banyak)

3.      Thank a lot ( terima kasih banyak)

4.      Thank for your ride  ( terima kasi untuk tumpangannya)

5.      Thank a million (beribu ribu terima kasih)

Nah  mudahkan, tapi bagaimana kalau kita ingin menjawabnya. Wah kalau ananda tidak tau menjawab terimah kasih  akan dianggap juga tidak sopan maka pelajarila cara menjawab terimakasi misalnya :

1.      You are welcome ( sama sama)

2.       Don’t mention it (Jangan sebut itu/sama sama)

3.      Not at all (sama sama/kembali)

4.      Forget it (Lupakanlah)

5.      That’s all right (Sama sama)

6.Meminta maaf

  Sebagai seorang Manusia  biasa  yang tidak luput dari kesalahan, tentunya kita harus pandai pandai meminta maaf , nah kalau ananda ingin meminta maaf pada seseorang  terdapat beberapa cara yang dapat ananda pakai misalnya:

1.      I am sorry (maaf)

2.      Forgive me ( maafkan saya)

3.      I apologize  ( saya minta maaf)

4.      Sorry for my mistake (maaf atas kesalahan saya)

 Nah permintaan maaf dari seseorang  perlu kita  jawab namun masalahnya udah bisakah ananda menjawab perminta maaf sesorang, untuk menjawabnya  perhatikanlah beberapa contoh berikut :

1.      Never mind (tidak apa apa)

2.      Oh, that’s all right ( oh, tidak apa apa)

3.      No problem (tidak apa apa)

4.      That’s OK (tidak apan apa)

7.Mengungkapkan kesantunan

Dalam pergaulan kita sehari hari ,perlu kita bebicara yang santun agar orang yang diajak berbicara merasa kita termasuk orang sopan dan tau tata karma pergaulan. Oleh nya itu kita perlu mempelajari ungkapan kesantunan . Untuk membuat ungkapan kesantunan kita memakai kata ‘ could you “ please”. Hal ini menyatakan kesopanan seperti :

1.      Give this letter to the head master,please.( harap kasikan surat ini pada kep.sekolah)

2.      Could you participate in speech contest, please ( sudikah anda ikut dalam lomba pidato)

3.      Excuse me. Can you tell me what your father is? (maaf, dapatkah andan mengatakan apa pekerjaan bapakmu)

Nah ke enam materi di atas belum begitu lengkap, ananda masih perlu membca buku buku penunjang yang relevan, namun setidaknya sudah mendapat gambaran secara umum tentang materi transaksional dan interpersonal bagi siswa kelas  VII SMP. Khususnya bagi SMP Negeri 1  Sengkang kab. Wajo, sul sel

 Dan untuk soal soal latihannya bapak haraf  dapat di selesaikan  dengan baik.

BAB II

TEKS FUNGSIONAL PENDEK

1.      Daftar belanja (shoping list)

Daftar belanja atau dikenal dengan istilah shoping list sangat membantu kita bila mana kita mau pergi berbelanja. Kenapa demikian ?. barangkali  ketika ananda pergi shoping tanpa membawa shoping list terkadang membeli sesuatu barang tanpa di programkan terlebih dahulu, maka habislah uang yang dibawa  padahal tujuan kita belum terpenuhi, maka dibutuhkanlah daftar belanja atau shoping list ,perhatikanlah shoping list berikut:

Linda’s Shopping List

·         1 pair of shoes

·         2 pairs of socks

·         1 black belt

·         12 notebooks

·         3 pens

·         2 pencils

·         1 ruler                                                               BAB III
                                                        STRUCTURE
         

Possessive Adjective (Kata sifat yang menyatakan milik)

Cara menyatakan milik ini bisa diikuti kata benda:

Contoh:

1. Ini buku saya

This is my book

2. Itu kursi dia perempuan

That is her chair

3. Ini sepeda dia perempuan

This is her bicycle

4. Itu petamu

That is your map

5. Ini ekornya (kucing)

This its tail

6. Itu rumah – rumah mereka

Those are their houses

7. Ini teman - teman kita

These are our keys

Kesimpulanya adalah kata sifat yang menyatakan milik seperti : my, his, her, your, its, their

dan our digunakan untuk menyatakan milik

Subject Pronoun (Kata ganti subjek)

Dalam bahasa inggris, kita mengenal beberapa kata ganti subject diantaranya: I, You, She,

He, We, They dan It

Contoh:

1. Saya seorang siswa

I am a Student

2. Anda seorang guru

You are a teacher

3. Dia (Perempuan) seorang perawat

She is a nurse

4. Kami para penyanyi

We are singgers

5. Mereka para perenang

They are swimmers

6. Ini sebuah buku

It is a book

Kesimpulannya adalah jika ingin membuat kalimat positif, letakkan kata ganti subject pada

awal kalimat

Object Pronoun (Kata ganti objek)

Dalam bahasa inggris, kita mengenal beberapa kata ganti objek diantaranya: me, you, him, her, them, us dan it. Contoh:

                        1. Dia(perempuan) selalu bertemu pada saya

She always meets me

                        2. Saya memberikan uang kepada mu

I give money to you

                        3. Andy meminjami sebuah kamus kepada Rusli

Andy lends a dictionary to him

                        4. Guru saya mengajari bahasa inggris kepada Wati

My teacher teaches english to her

                        5. Sam mengajak mereka berjalan-jalan ke mall

Sam invites to go for window shopping to mall with them

                        6. Rina mengirim sebuah surat kepada kamu dan saya

Rina  sends a letter to us

                        7. Saudara laki-laki saya selalu mengambil itu

My brother always takes it

Kesimpulannya, penggunaan kata ganti objek diletakkan pada akhir kalimat positif.

Possessive Pronoun

 (Kata ganti milik) Kata ganti milik ini bisa digunakan untuk menyatakan milik dan bisa berdiri sendiri tanpa diikuti kata benda. Adapun kata ganti milik ini adalah sebagai berikut: Mine, yours, his, hers, ours, theirs, its Contoh

                        1. Mobil itu milik saya

That car is mine

                        2. Buku ini milikmu

This book is your

                        3. Sepeda itu milik dia laki-laki

That bicycle is his

                        4. Tas ini milik dia perempuan

That bag is hers

                        5. Sepatu-sepatu itu milik kita

Those shoes are ours

                        6. Bendera-bendera ini milik mereka

These flags are theirs

                        7. Ekor itu milik kucing